记不起自己究竟是因为什么报考国防生了。父母的灌输？哥哥的影响？我想一个高中毕业的学子，总是有了自己的想法与主见。或许他无知，但是他对军人有着最真诚的热情。
知乎上说，国防生自17年起停招；哨位上写，国防生的18年；军网上的提，是17年起，不再从普通高中定向招收国防生。官方的总是可信的，而一切一切不同版本暴露的，似乎是一种迷茫。这十八年来有涨有落的国防生浪潮，效果也没有达到所有人满怀豪情的预测。
部队领导们说，这些“高材生”来到部队，明显“水土不服”。部队的“水土”是什么，在我的字典里，是艰苦，是纪律，是团结，是服从。我也是国防生，学习训练两年之后，我想扪心自问一下，我学到了什么，离适应部队的水土还有多远。
15年，我从高中走进大学，还是一个瘦弱的白脸书生。国防生单独的军训很苦很累，我默默地以为，这就是我大学四年会有的样子。我把每一次公差都当做考验，把每一次被罚都记在心里，每一次教育课都坐的很直，每一次队列都走的一丝不苟。那时，学长是上级，他们有着我们渴望的那种气质；那时，每一个职务都是光荣的使命。
曾几何时，我发现自己变得随意了。“都这样了，我也就这样了吧”，我用这样的理由搪塞着自己。有兄弟说：“这国防生，就是越当越滑。”我盯着他，想着我的兄弟们，还有我自己。
这两年，我们从没跑过五公里，到每一次的努力与突破；从文弱提笔做题，到一百米青筋暴露的嘶吼；从做不起来俯卧撑，到轻轻松松地做上几十个。我们从羞涩紧张到每一次从容地讲评、演说；从只会埋头办事，到学会管理分配；从僵硬的姿势，慢慢地变成一个自然而然抬头挺胸的兵的样子。这些，应该没有那么容易，至少，没有血性，没有拼搏，是得不到的。
只是，任何一个集体都会慢慢地分级，一些人滑着，懒着，就脱离了梦想的轨道，而那些努力着的人，从班长，到排长，到连长，再竞选参谋。同样一批通过选拔来到这里的人，渐渐的，就有了差距。
我想，部队需要的，是那一群优秀的人才；制度要做的，是保证这些人才流入部队；管理和培养，才能决定这一部分人的数量。怎样做好培养，或者说怎样兼顾学好文化知识和打好军事本领才是盲点与难点。新的制度或招收方式也会最大程度地兼顾这些。
不论停招与否，我依旧坚定地相信，国防生的前景一直是广阔的。当我们以另一种方式归来，也必当以梦为马，为心中的“军营梦”，为民族的“强军梦”戮力前行。
（文/孙慧杰）
